中環High Tea——「思想霸權」的回應
2012-08-21
政治，眾人之事。先了解，後批評。
太平盛世，沒人想接觸政治，大部份人的思想很簡單，就是：「生活好，不要煩我。」不能代表所有人，我只是在代表我自己。關於投票選舉，追求民主，人人參與，最終的目的？是希望讓香港成為一個能安居樂業的地方。大家都在爭取的，如何能為香港一步步走向「民主」？怎樣的「民主」才是好的？先要打破一些「迷思」。
迷思一：爭取一人一票普選
票數代表意見，而意見應該「從賢」還是「從眾」？
人人平等的概念，就是「從眾」。「從眾」是假定是每個人都有足夠的智慧，不受政客、媒體煽動，能為整體利益發聲。
可
迷思二：保護本土主義
「拒絕赤化」、「拒絕大陸化」等口號遍地皆是。
近年香港不停接待內地旅客、IPO上巿，自由人滿街，造就不少商機，香港逾九成是服務業，不知你們有沒參與其中，金融、旅遊業養了很多人。人人投訴：香港快要被踩到陸沉！
的確，香港先天不足，山多地少，不鼓勵填海、又要保育森林，那地從何來？最快的就是回購舊區重建，通過強拍條例簡直是創舉，雖然侵犯了百分之二十的人的「人權」。
要支持香港成為一個金融中心、旅遊中心，就要養那麼多人。你可以反過來說，香港不需要成為金融中心、旅遊中心，那可能是大家未經歷過失業的苦況。應做的，不是抗拒成為金融中心、旅遊中心，這是全世界很多人都希望經營的thirdindustry，而是如何在其中避免向金融過度傾斜，多製造一些其他的產業，我們的下一代才不用個個求在金融行業發展。
人為患，人多易吵架，人多火氣盛！的而且確，絕對同意。所以新界東北發展計劃，為人口增加做準備和重新分配，不能擱置、不可擱置！各位要提出自己的創意，為香港能成為一個真正可以找尋夢想的地方，尋夢想首先要放棄的，就是功利主義，雖知易行難。
大陸人文化水平普遍低，是事實，他們財大氣粗，有的是，但做生意的人，能不做他們生意嗎？沒錢賺的生意沒人做，叫你返工做義工行嗎？要是大陸內的商品都安全可靠、美輪美奐，他們就不用來香港購買，香港真正的陸沉了。
文化方面，只是你選擇相信「香港正在大陸化」還是「大陸正在香港化」，這是個人選擇，這真是自己的選擇？還是一種在耳濡目染下的一種迷思？
迷思三：反狼！反梁！因為他們不是普選出來的，不能代表巿民聲音，以及他是共產黨派下來赤化我們香港人的！誰是特首，我不在乎，只要能提出實際可行的方法。就把他們反下來吧！但先告訴誰人頂上。
特首，只不過是個Icon，後台智囊才重要。台灣的馬英九總統，的確是師奶殺手，我也被他迷倒了。文質彬彬、青靚白淨、形象清廉，他得票率高嗎？比起English蔡才高了六個百分點，真險！
好了，二○一七年大家能普選特首了，誰人做呢？林鄭可能會成為熱門人選，因她形象莊嚴、人人敬仰，那推政策的局長們呢？政治環境嚴酷、事事上綱上線，在言論自由上，是某程度上的進步，但是否嚇怕了有志者，選擇默默做好自己本份算了。現在媒體渲染、斷章取義的報道，扼殺思想自由，希望能喚醒一群沉默的中游份子。不要想太多，還是先投票再算。
黃麗君
反國民教育是思想霸權！？
星期四晚下班回家，臀部如常黏在電腦椅上（是的，我還是喜歡伏在桌前正襟危坐地用電腦），左手反手護着靠着椅背在我身後游走漂移的兩歲女兒，右手正手操控滑鼠讀着網上有關國民教育的最新資訊。
然後讀到這一段：「香港近年愛用『霸權』的字眼去形容壟斷的情況，『地產霸權』、『超市霸權』、『金融霸權』應運而生。最新有一個說法是『思想霸權』，矛頭直指一些反對國民教育的人士，這個說法合理嗎？」（黃麗君；《頭條日報》，二○一二年八月十六日）
頭頂即時彈出多個問號（是的，就如那些漫畫插圖一樣）。是嗎？有人認為反對國民教育是一種思想霸權嗎？真的有這種說法嗎？這說法到底出自何處？如要對話溝通該找誰去？
條件反射般馬上用「思想霸權」與「反對國民教育」兩組字一同在多個網上搜尋器搜尋，卻唯一只找到《頭條日報》黃麗君小姐那篇文章。擾攘近一小時，還是一無所獲，深覺詭異。
晚飯時邊協助女兒自行進食，念念不忘黃小姐筆下的「思想霸權」。完成媽媽每天必得完成服侍小小姐刷牙更衣朗讀睡前小故事多項任務後，孜孜不倦地將黃小姐的文章由頭到尾細閱一次，掌握到黃小姐的意思是指反對國民教育人士的立場「有我無你」，屬另一種思想霸權，同時又扣國民教育「洗腦」的帽子，推動「一人一信」則是標籤學校，距離白色恐怖不遠。
七月二十九日九萬人扶老攜幼參與大遊行，齊聲要求政府撤回德育及國民教育科在今年九月試行，要求重新諮詢。在主觀層面上，這是公民意識還是思想霸權的展現，大可留待社會上每個人動動腦筋，細心思考再作評價。但在客觀層面上，政府面對九萬無權無勢的普羅大眾從維園遊行到政府總部，一步一步踏過來表達的訴求，卻依然無動於衷，絲毫不受影響。要說反對國民教育的人士製造了一種思想霸權，我想的四個字是：愧不敢當。
這個多月以來參與國民教育家長關注組的義務工作，在網上新認識了很多來自各行各業的家長。發現當中不少家長都有細心閱畢整份課程指引，部份更把長長的閱讀筆記、貼滿memonotes的課程指引照片上載，與其他家長分享；亦有家長為了方便有視障的家長閱讀，費勁地將原來教育局網頁上的PDF檔轉為文字檔，自行消除這教育局也不注意到的障礙。這群家長所做的一切一切，都是為了讓更多人關注到現時政府所要推行的國民教育的種種問題，是為了自己和其他家長的心肝寶貝，為了這社會的下一代不被戴上金鋼圈，可以在獨立思想後作出自己的選擇。大家所害怕見到的，正正就是小孩日後要在思想霸權下過活！
課程指引本身問題多多，例如以情感、而非理性去進行教學、黨國不分、隱惡揚善、學生要互相評核等等，在此不贅。家長真正擔心的，是當課程指引本身已充滿問題的時候，即使學校再勉力把關，再在教材上下功夫，在政府設定的框架下，小孩仍然是別無選擇。再說，要把守護下一代健康成長的責任都放在學校身上，讓面對教改已是壓力超負荷的老師百上加斤，又豈是公道？
家長關注組近日在各區擺放街站、在網上呼籲大眾市民參與「一人一信」行動，以家長、校友或學生的身份積極與學校溝通，表達關注，了解學校面對德育及國民教育科時的想法和計劃，亦讓學校在更充份了解家長、校友和學生的憂慮後，可以向教育局更全面地反映。從我在星期日下午在銅鑼灣街站的經驗看來，不論是公公婆婆、小朋友，年輕學生還是父母輩，都願意花上一些時候排隊輪候簽名、取閱單張。我想，大家所珍惜的、想要維護的，就是這社會目前還容許的理性溝通和自由表達。
除了推動「一人一信」全民運動，家長關注組同時主動與學校聯絡並約見辦學團體，虛心求教。說到尾，當日父母千辛萬苦將子女送進心儀的學校，期望與學校建立的固然是合作關係，又有誰會刻意與學校敵對，讓子女來當磨心？
爸爸媽媽當下濃縮休息睡眠，犧牲與小孩相依相偎的親子時間來竭力維護的，不過是一個公平、合理，可以讓孩子健康、快樂地成長的環境。思想霸權甚麼甚麼的，不是我們那杯茶。
嚴潔心國民教育家長關注組成員
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